استبيانات السادة أعضاء هيئة التدريس اضغط هنا
|
م |
اسم الاستبيان |
رابط الاستبيان |
|
1 |
استبيان التحليل البيئي (الداخلي والخارجي) |
|
|
2 |
استطلاع رأي أعضاء هيئة التدريس في نمط القيادات الأكاديمية |
|
|
3 |
استطلاع أعضاء هيئة التدريس في نمط القيادات الإدارية |
|
|
4 |
استبانة رضا الفئات المختلفة عن فاعلية وحدة ضمان الجودة ومشاركتها في تحسين الأداء المؤسسي |
|
|
5 |
استبانة تقييم جودة أدوات التقويم الذاتي (الاستبيانات، المؤشرات، نماذج المراجعة) من حيث الملاءمة والفعالية |
|
|
6 |
استبانة آراء أعضاء هيئة التدريس والتدريب عن الرضا الوظيفي |
|
|
7 |
تقييم بيئة العمل الداعمة للأنشطة العملية والبحثية |
|
|
8 |
استبانة استطلاع رأي العاملين في مدى مصداقية نظم تقييم الأداء (خاصة في الجوانب المرتبطة بالمرافق الرياضية) |
|
|
9 |
استبانة تقييم الخدمات الإدارية والفنية المقدمة لأعضاء هيئة التدريس والتدريب (مثل: حجز الصالات، صيانة المعدات، دعم الأنشطة الخارجية، معامل، وحدات) |
|
|
10 |
استبانة تقييم مدى كفاية الموارد المالية لدعم الأنشطة الأكاديمية والتدريبية والمسابقات الرياضية |
|
|
11 |
استبانة رضا الطلاب وأعضاء هيئة التدريس عن جودة وملاءمة المرافق الرياضية (الصالات، الملاعب، الجيم، حمام السباحة والمعامل) وتجهيزاتها |
|
|
12 |
استبانة تقييم فاعلية أنظمة الصيانة الدورية للأجهزة الرياضية، المعدات التدريبية، والمرافق الرياضية |
|
|
12 |
استبانة تقييم إجراءات الأمن والسلامة في الأنشطة البدنية (الإسعافات الأولية، وجود طبيب/معالج، معدات الطوارئ، خطط الإخلاء أثناء التدريب) |
|
|
14 |
استبانة رضا المستخدمين عن كفاءة النظم التكنولوجية |
|
|
15 |
استبانة تقييم أعضاء هيئة التدريس لمدى توافق محتوى المقررات وطرق التدريس والتقويم مع نواتج التعلّم المعلنة |
|
|
16 |
استبانة تقييم فاعلية عملية مراجعة وتطوير البرامج التعليمية من وجهة نظر المشاركين الداخليين (أعضاء هيئة التدريس، رؤساء الأقسام) |
|
|
17 |
استبانة قياس رضا أعضاء هيئة التدريس عن نظام الامتحانات |
|
|
18 |
استبانة تقييم برنامج التدريب التطبيقي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والتدريب |
|
|
19 |
استبانة تقييم مدى توافق خطة البحث العلمي بالكلية مع احتياجات المجتمع الرياضي (الأندية، المدارس، الصحة العامة) |
|
|
20 |
استبانة رضا الباحثين عن مدى كفاية الموارد البحثية (المعامل، الأجهزة، قواعد البيانات، التمويل) لدعم أبحاثهم في المجالات الرياضية |
|
|
21 |
استبانة تقييم فاعلية عملية مراجعة وتطوير برامج الدراسات العليا من وجهة نظر المشاركين (أعضاء هيئة التدريس، طلاب، خبراء خارجيين) |
|
|
22 |
استبانة رضا الفئات المستهدفة (الطلاب، أعضاء هيئة التدريس، المجتمع الخارجي: ممثلو الأندية، مراكز الشباب، وزارة الشباب) عن أنشطة خدمة المجتمع (الماراثونات، الحملات التوعوية، الدورات التدريبية المفتوحة) |
|
|
23 |
نموذج التقييم الذاتي لأعضاء هيئة التدريس والتدريب حول مشاركتهم في أنشطة خدمة المجتمع |
|
|
24 |
استبانة احتياجات التدريب المجتمعي (من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والمجتمع) لتطوير برامج خدمة المجتمع |









